ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE AKRAN ZORBALIĞI

Okullarda en sık karşılaşan durum olan akran zorbalığının tanımını yaparak başlayalım yazımıza..
Fiziksel zorbalık, sözel zorbalık, duygusal ve siber zorbalık gibi farklı türleri bulunan bu nahoş durumların içinden zannımca en tehlikesi fiziksel zorbalıktır. Fiziksel zorbalıkta; akran içinde çocukların birbirlerine  zarar verebilecek hareketlerde bulunmasıdır. Tekme, itekleme, çelme takma gibi davranışlar fiziksel zorbalıktır. 
Sözel ve duygusal zorbalıkta kişinin akranına karşı sarfetmiş olduğu yıkıcı sözler ve akabinde yaşanan duygusal zorluk durumudur. Siber zorbalık ise internet ile hayatımıza girmiş, kişinin bu yol aracılığı ile karşısındaki taciz etmesidir. 
Çocuklar arasında zorbalık olarak karşımıza çıkan bu olumuz durum aslında sadace bu zamana özel değildir. Yetişkinler arasında da mobbing dediğimiz kavram olarak karşımıza çıkar. Özellikle iş hayatında kişinin motivasyonunu oldukça kötü etkileyen bir durumdur.
Peki, biz gelelim çocuklarımıza; okulda, parkta, avm oyun alanlarında, bazen evimizin içinde kardeşler arasında, bir çok farklı sosyal alanlarda çıkar karşımıza zorbalık. Muhakeme yeteneği olamayan ve benmerkezci olan çocuklarımız aslında bu davranışı isteyerek yapmazlar. Dürtüsel bir davranışın sonucudur zorbalık. Özellikle sınıf ortamında karşılaştığımız bu durumda öğretmenlere oldukça fazla görev düşüyor. İlk etapta zorbalanan ve zorbalayan çocuk arasındaki gerginliğin kaynağını belirlemek gerekiyor. Ardından öncelikle oyun yolu ve bu sorunu ortadan kaldırmak adına etkinlikler planlamak ve çocukları doğru yönlendirmek gerekiyor. Pozitif bir sınıf ortamı sağlandıktan sonra eğitim ve bakım veren yetişkinlerin öngörüsel bir yaklaşımla aynı sorunların yaşanması adına önlemler alınarak süreç ilerletilmelidir. 
Zorbalık, aslında kişilerin kendi sınırlarını bilmemesinden kaynaklanan bir durumdur. Çocuklarda bu durum daha çok dürtüsel ilerler. İçlerinden geleni hemen yapma, akılarından geçenin hemen olmasını istemekten kaynaklanan bir durumdur. Bu da benmerkezcilik dediğimiz halden doğuyor. Çocuklar var oldukları dünyanın merkezindedirler. Etraflarında her insan her eşya onlar için vardır. Herkesin temel işlevi onların varlığı ve mutluluğu  üzerine şekillenmelidir. Yani “benmerkezcilik” bu demektir. Aslında bu durum çocukların gelişim evrelerinin  sağlıklı bir parçasıdır. Doğru yönlendirmeler ve çocuğun  yaşının büyümesiyle bu durum zamanla ortadan kalkar. İşte genellikle akran zorbalığını ad bu dönemlerde  görürüz. Bu sürece yetişkinlerin  doğru rehberlik etmesi çocuğun sosyal uyumu için oldukça elzemdir. 
Unutulmamalıdır ki; çocuklar bir çok davranışını mantık süzgecinden geçirmeden ortaya koyarlar. Burada bizlere düşen bu bilinçle sabır ve sükûnetle onlara destek ve rehber olmaktır. Hiçbir çocuk bugün annemi, kardeşimi, öğretmen ve arkadaşlarımı üzeyim diye plan yapıp güne başlamaz. O halde anlattıklarımızdan yola çıkarak yazımızı şu cümle ile sonlandıralım; Doğru rehberlik ile sağlıklı bir kişilik gelişimi.