AKÜ’de Posthüman Gelecek ve Yapay Zekâ Tartışıldı

Afyon Kocatepe Üniversitesi (AKÜ) tarafından düzenlenen Bilim, Teknoloji, Sanat ve Spor Festivali (AKÜFEST’26) etkinlikleri kapsamında Bursa Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Ahmet Dağ, “Posthüman Gelecek ve Gençlik: İnsan Nereye Evriliyor?” başlıklı konferansla öğrenciler ve akademisyenlerle buluştu.

Atatürk Kongre Merkezi’nde gerçekleştirilen programa AKÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Murat Peker, Afyonkarahisar Gençlik ve Spor İl Müdürü Nedim Aslan, fakülte yöneticileri, akademik ve idari personel ile çok sayıda öğrenci katıldı.

Konferansta teknolojinin insan yaşamı üzerindeki etkilerine değinen Prof. Dr. Ahmet Dağ, günümüzde dijital dünyanın bireylerin davranışlarını ve düşünce biçimlerini önemli ölçüde şekillendirdiğini söyledi. İnsanlığın bugünkü teknolojik dönüşüme uzun bir tarihsel süreç sonunda ulaştığını belirten Dağ, yapay zekâ ve algoritmaların günlük yaşam üzerindeki etkisinin her geçen gün arttığını ifade etti.

Yapay zekâ teknolojilerinin gelişim sürecine ilişkin değerlendirmelerde bulunan Dağ, bu sistemlerin yalnızca teknik açıdan değil, sosyal, kültürel ve etik boyutlarıyla da ele alınması gerektiğini vurguladı. Teknoloji alanındaki gelişmelerin insanlık için önemli fırsatlar sunduğunu belirten Dağ, aynı zamanda bu süreçlerin dikkatle takip edilmesi gerektiğini dile getirdi.

Konuşmasında eğitim sistemine de değinen Dağ, gençlerin yalnızca kendi alanlarına odaklanmak yerine farklı disiplinlerden de beslenmesi gerektiğini söyledi. Tarihte birçok önemli bilim insanının aynı zamanda filozof, matematikçi ve düşünür olduğuna dikkat çeken Dağ, bilim dalları arasındaki etkileşimin güçlendirilmesinin büyük önem taşıdığını ifade etti.

Yapay zekâ çalışmalarının sadece mühendislik alanıyla sınırlı olmadığını belirten Dağ, felsefe, antropoloji, sosyoloji ve teoloji gibi alanların da bu süreçte önemli rol oynadığını kaydetti. Bilimsel gelişmelerin etik ve insani değerlerle birlikte değerlendirilmesi gerektiğini vurgulayan Dağ, gençlerin teknolojiyi yalnızca kullanan değil, üreten ve yön veren bireyler olması gerektiğini söyledi.