Sosyal bilgiler dersi kapsamında gerçekleştirilen ziyarette öğrenciler bölge müdürlüğünde yetkili isimlerden biyolojik çeşitlilik ve endemik bitki türlerini daha yakından görme fırsatı buldu. Uygulamalı olarak gerçekleştirilen eğitimde Orman Mühendisi Selçuk Öcal tarafından endemik bitkilerin tanıtımı yapıldı. Orman Mühendisi Selçuk Öcal, Afyonkarahisar’da yaklaşık 2 bin 500 bitki türünün olduğunu ifade ederek şöyle konuştu:
“Bunlardan 212 tanesi endemik bitkidir. Bu bitkilerden 8 tanesi de bölge müdürlüğü bahçemizde sergileniyor. Bunlar eber sarısı, Afyonkarahisar geveni, sığırkuyruğu, Afyonkarahisar madımak, sultanpabuçça ve kuyruk çayıdır.” Eğitim sonunda Öcal, öğrencilerin merak ettikleri sorunları da yanıtladı. Öte yandan, öğrenciler aynı yerleşke içerisinde bulunan Meteoroloji 5. Bölge Müdürlüğü’ndeki meteorolojide kullanılan alet ve cihazları da görme şansı buldu. >>TÜRKELİ
AFYON’DA YETİŞEN BİTKİLER HAKKINDA BİLGİLER ALDILAR
Afyonkarahisar Nurten Telek İlkokulu öğrencileri Doğa Koruma ve Milli Parkalar Afyonkarahisar 5. Bölge Müdürlüğü'nü ziyaret ederek, kentte yetişen bitkiler hakkında bilgiler aldı.
Yayınlanma :
05.01.2022 02:55
Güncelleme :
05.01.2022 02:55
Yorum Yazma Kuralları
Lütfen yorum yaparken veya bir yorumu yanıtlarken aşağıda yer alan yorum yazma kurallarına dikkat ediniz.
Türkiye Cumhuriyeti yasalarına aykırı, suç veya suçluyu övme amaçlı yorumlar yapmayınız.
Küfür, argo, hakaret içerikli, nefret uyandıracak veya nefreti körükleyecek yorumlar yapmayınız.
Irkçı, cinsiyetçi, kişilik haklarını zedeleyen, taciz amaçlı veya saldırgan ifadeler kullanmayınız.
Türkçe imla kurallarına ve noktalama işaretlerine uygun cümleler kurmaya özen gösteriniz.
Yorumunuzu tamamı büyük harflerden oluşacak şekilde yazmayınız.
Gizli veya açık biçimde reklam, tanıtım amaçlı yorumlar yapmayınız.
Kendinizin veya bir başkasının kişisel bilgilerini paylaşmayınız.
Yorumlarınızın hukuki sorumluluğunu üstlendiğinizi, talep edilmesi halinde bilgilerinizin yetkili makamlarla paylaşılacağını unutmayınız.
Yorumlar
Kalan Karakter: