İYİ Kİ RSP’LİYİM

KOMPOZİSYON ALANINDA ÜÇÜNCÜLÜK İBRAHİM İSHAK EROL’UN OLDU

Rahmiye Sare Palalı Teknik Koleji (RSP), öğrenciler arasında "İyi ki RSP" konulu şiir, kompozisyon ve resim yarışması düzenledi.

RSP, öğrenciler arasında düzenlediği "İyi ki RSP" temalı şiir, kompozisyon ve resim yarışmasıyla büyük ilgi topladı. Yarışmaya öğrencilerden katılım ise yoğun oldu.

200'ün üzerinde öğrencinin katıldığı yarışmada, öğrenciler hem yeteneklerini sergileme fırsatı buldu hem de okul sevgisini yaratıcı eserlerle ifade etti.

Okul yönetimi, dereceye giren öğrenciler için anlamlı bir ödül hazırladı. Yarışmada başarılı olan öğrenciler, RSP tarafından düzenlenecek Ankara ve Çanakkale gezilerine ücretsiz olarak katılma hakkı kazandı. Bu geziler kapsamında öğrenciler, hem tarihi ve kültürel değerleri yerinde görme hem de unutulmaz bir deneyim yaşama şansı elde edecek.

İBRAHİM İSHAK EROL’DAN RSP TEKNİK KOLEJİ’NE TEŞEKKÜR DOLU SATIRLAR

RSP Teknik Koleji Motor Mühendisliği 10 AMP-N sınıfı öğrencisi İbrahim İshak Erol, okullarında düzenlenen “İyi ki RSP” temalı kompozisyon yarışmasında üçüncülük elde ederek büyük bir gurur yaşadı. Genç öğrenci, yarışmaya katılırken duyduğu heyecanı, kaleminden dökülen satırlarla okuluna olan minnetini ve bağlılığını en içten şekilde ifade etti.

İbrahim İshak, kaleme aldığı kompozisyonda RSP Teknik Koleji’nin sadece bir eğitim kurumu olmadığını, aynı zamanda öğrencilerin hayata hazırlandığı, dostlukların kurulduğu, değerlerin öğrenildiği bir yuva olduğunu vurguladı. Yazısında okulunun öğrencilerine sağladığı imkânları, atölyelerde edindiği pratik bilgileri, alanında uzman öğretmenlerle olan etkileşimlerini ve birlikte büyüdüğü arkadaşlık ortamını içtenlikle dile getirdi. Ona göre RSP, sadece ders görülen bir yer değil; aynı zamanda bir ailenin, bir hedefin ve bir geleceğin başlangıç noktasıydı.

Yarışmada elde ettiği üçüncülük derecesi, onun için yalnızca bir ödül değil, aynı zamanda verdiği emeğin karşılık bulduğunu gösteren bir simgeydi. İbrahim İshak, “Okulumuzda böyle bir yarışmanın düzenlenmesi beni çok mutlu etti. Bu yarışma sayesinde duygularımı ifade etme fırsatı buldum. Elde ettiğim derece, RSP’de gösterdiğim çabanın boşa gitmediğini bir kez daha gösterdi” diyerek düşüncelerini paylaştı.

“YÜKSEK KATILIM, GÜÇLÜ BAĞLARIN GÖSTERGESİ”

Yarışmaya beklenenin çok üzerinde bir katılımın gerçekleşmesi, öğrencilerin bu tür etkinliklere duyduğu ilgiyi ve okulun sağlıklı iletişim ortamını açıkça ortaya koydu. Bu yoğun ilginin idare olarak kendilerini hem gururlandırdığını hem de motive ettiğini belirten Okul Müdürü İbrahim Çakal, sayısal başarıdan öte, bu katılımın okul topluluğu içinde güçlü bir duygusal bağın varlığına işaret ettiğini ifade etti. Çakal, etkinliğin taşıdığı değerin yalnızca bir yarışma olmanın ötesinde, okul içi etkileşimi pekiştiren önemli bir unsur olduğunu vurguladı.

BAŞARIYA AÇILAN KAPI: RSP TEKNİK KOLEJİ

“BİR ZAMANLAR KENDİMİ ‘İŞE YARAMAZ’ HİSSEDERDİM”

RSP Teknik Koleji’nde eğitimine devam eden İbrahim İshak Erol ile başarıya giden yolda attığı adımları ve RSP’nin hayatındaki etkisini konuştuk. Normal bir okul yolculuğu gibi başlayan hikâyesi, bugün umut ve azimle dolu bir başarı öyküsüne dönüşmüş durumda.

İbrahim İshak Erol:

“Okula 6 yaşımda başladım. Ancak yaşıtlarıma kıyasla içe kapanık bir çocuktum. Kendimi ifade edemezdim, anlamadığım bir şeyi sormaya cesaret edemezdim. Abim bedensel ve zihinsel engelli olduğu için evde ders konusunda destek alamadım. Annem abimle ilgilenirdi, babam ise vardiyalı çalışırdı. Elbette bunlar bahane değil ama yaşıtlarıma göre daha az şanslıydım.”

Muhabir:

İbrahim’in anlattıkları, birçok öğrencinin yaşadığı içsel zorluklara da ışık tutuyor. Ancak onun hayatında bir dönüm noktası olmuş: RSP Teknik Koleji.

İbrahim İshak Erol:

“RSP’de öğrendiğim okul tanımı, sadece bilgi veren bir yer değil. Aynı zamanda bireylerin gelişimine katkı sağlayan, sosyal becerilerimizi geliştiren önemli bir yer. Daha önce başarısız, işe yaramaz olarak yaftalanmıştım. Fakat burada öğretmenlerim bana inandı. Küçücük bir olumlu özelliğimi fark edip bunu benimle ve ailemle paylaştılar. İlk kez değerli hissettim. Artık yolumu ve hedefimi biliyorum.”

Muhabir:

RSP Teknik Koleji'nde verilen eğitimin yalnızca akademik başarıyla sınırlı olmadığını, öğrencilere özgüven ve sorumluluk kazandırmayı da hedeflediğini belirten İbrahim, öğretmenlerin kendilerine yaklaşımını ise şöyle anlatıyor:

İbrahim İshak Erol:

“Burada öğretmenlerimiz bizi sadece notlarla değil, davranışlarımızla değerlendiriyor. Olumsuzluklarımızı cezalandırmak yerine olumlu yönlerimizi ön plana çıkararak değiştirmemizi sağlıyorlar. Hata yapabileceğimizi ama bunu düzeltmenin de bizim elimizde olduğunu öğretiyorlar. Bu sayede başarıyı da başarısızlığı da birlikte yaşıyoruz.”

Muhabir:

İbrahim sözlerini, Atatürk’ün gençliğe hitabından bir alıntıyla tamamlıyor:

İbrahim İshak Erol:

“Atatürk ‘Ey yükselen yeni nesil, istikbal sizsiniz.’ derken tam da bizim gibi gençleri kastetti. Ben bu sözü burada, RSP’de anladım ve özümsedim. Bana değerli olduğumu hissettiren bu okul sayesinde artık kendime inanıyor ve güveniyorum. İyi ki RSP.”

İŞTE İBRAHİM İSHAK EROL’UN KOMPOZİSYONU

BAŞARIYA AÇILAN KAPI "RSP"

Okul, kelime anlamıyla bireylerin türlü eğitim ve öğretiminin toplu olarak yapıldığı, okuma yazma öğrendiği kurumlardır. Bu satırlar, bana öğretilen sözlük karşılığı bir tanım. RSP’ de öğrendiğim okulu ise; “Bilgi sahibi olmanın yanı sıra bireylerin gelişimlerine katkıda bulunan, sosyal becerileri geliştiren kurum, önemli mekân.” olarak tanımlayabilirim.              

Hikayemi sizlerle paylaşmaya şöyle başlamalıyım. Yaşıtlarım gibi 6 yaşımda başladı okul maceram. Lakin yaşıtlarıma kıyasla çok daha fazla içe kapanık ve kendimi ifade etme becerisinden oldukça yoksundum. Bu durum derslere katılma oranımı düşürdüğü gibi anlamadığım konuyu sorabilme cesaretine de engel oluyordu. Ailenin ilk çocuğu değildim, bir abim var lakin bedensel ve zihinsel engelli olduğu için onunla hiçbir zaman abi kardeş ilişkisi kurup ev ödevlerim konusunda destek alamadım. Annem günün çoğunu abimle geçirir, babam vardiyalı çalışırdı. Bunların hiçbiri eğitim öğretime engel değil, biliyorum lakin yaşıtlarıma göre daha az şanslıydım. Şimdilerde anlıyorum ki bir çocuğun başarısının sebebi ya da başarısızlığının nedeni; eline karnesi verilip gönderilen öğrenciler değilmiş. Ailenin desteğinin yanı sıra eğitimcinin çocuğa verdiği, vereceği doğru yönlendirmeler ve motivasyon kaynağıymış. Bunu burada, RSP’ de öğrendim.

Şimdiye kadar bana hissettirilen, başarısız, işe yaramaz, ilgisiz öğrenci yaftalamaları vardı, ta ki bu okul ile tanışana denk. Şu an süper başarılı bir öğrenci değilim belki ama “işe yaramaz” hissetmiyorum. Yolumu biliyorum, hedefimi biliyorum. Bendeki ufacık bir artıyı keşfedip arkadaşlarıma ve aileme en önemlisi kendime karşı onurlandırıldığım ilk eğitim kurumu burası. Çünkü burada öğretmenlerim 8 yıllık eğitim hayatımda olduğu gibi başarısızlığın biletini bana kesmediler. Burada öğrencilerinin olumlu tutum ve davranışlarını pekiştirerek, olumsuz olanın kendiliğinden ortadan kalkmasının mümkün olduğunu öğrettiler. Yine burada öğretmenlerim; gençliğe adım atan biz bireylerin hata yapabileceğini, hatanın bize has, telafisinin ise kendi marifetleri olduğunu bildirdi ve öğrettiler. Başarıyı da başarısızlığı da öğretmenlerimizle paylaşıyoruz bu okulda. Bu yüzden ben gönül rahatlığı ile diyebiliyorum ki, “İyi ki RSP .”

Birey olduğumu hatırlatan, aile ortamı sıcaklığıyla, güler yüzüyle, başarma duygusunu hissettiren, kendime inanmayı, güvenmeyi öğreten, en önemlisi; işe yaramaz değil, vatanım, milletim için önemli olduğunu hissettiren cevherdir RSP.

 Atatürk`ün de dediği gibi “Ey yükselen yeni nesil, istikbal sizsiniz.” sözünü, ben bu okulda bildim, bu okulda anladım. Teşekkürler RSP.                                                                                                                           

               İbrahim İshak EROL